本會一直致力提供及分享教育界不同的學生課外活動,促進學生多元發展,以體驗式學習於學校課外活動課程中。
2月22日協會代表出席「如何造就策展人 / 博物館研究員如我」講座及「小小歷史學者計畫」啟動禮。
對博物館研究感興趣的教師,可通過設計互動活動、整合課程與展覽、引導學生思考與討論,激發學生對藝術、歷史及科學的興趣,幫助他們與展品建立情感聯繫,培養批判性思維和終身學習能力,從而提升學生的文化素養與學習體驗。




本會一直致力提供及分享教育界不同的學生課外活動,促進學生多元發展,以體驗式學習於學校課外活動課程中。
2月22日協會代表出席「如何造就策展人 / 博物館研究員如我」講座及「小小歷史學者計畫」啟動禮。
對博物館研究感興趣的教師,可通過設計互動活動、整合課程與展覽、引導學生思考與討論,激發學生對藝術、歷史及科學的興趣,幫助他們與展品建立情感聯繫,培養批判性思維和終身學習能力,從而提升學生的文化素養與學習體驗。